Frau Metz ist zuständig für die Jugendsozialarbeit an der Albert-Schweitzer-Grundschule.
Nähere Informationen finden Sie unter: Angebote für die Eltern --> Jugendsozialarbeit (JaS) oder unter folgendem Link: http://ass-schweinfurt.de/dateien_ass/Dateien zum Hochladen/Aushang Metz_ Version 2.pdf
Aktuelle und ältere Beiträge:
Stille Pause ist cool!
Meike Roth
„Stille Pause ist cool!“
„Ich liebe die stille Pause!“
„Die beste Pause!“
Dies sind einige aktuelle Stimmen der Kids.
Auch in diesem Schuljahr bietet unsere Jugendsozialarbeiterin Frau Metz an zwei Tagen in der Woche wieder die „Stille Pause“ an. Es ist ein freiwilliges Angebot für Kinder, die nicht im Pausenhof toben oder spielen wollen, sondern eher etwas Ruhe haben möchten. An mittlerweile 10 Stationen können die SchülerInnen sich eine Pause vom Schulalltag gönnen. Bei leiser Entspannungsmusik darf die Pause mit Frau Metz im Ruheraum verbracht werden. Alle Stationen laden zu neuen Sinneserfahrungen, zum „Herunterkommen“ und zum Entspannen ein.
Angebotene Stationen:
- Sensorik- Platten zum Betasten und Darüberlaufen: Die Flüssigkeit in den Platten bewegt sich und das verändert den Inhalt je nach Druck. Es entstehen tolle Muster und Effekte.
- Sensorik Spielzeug und Fidget Toys: Etwas in der Hand zu haben, entspannt, weil man den „Kopf ausschalten“ kann, während die Finger aber weiter etwas zu tun haben. So können sich auch viele Menschen besser konzentrieren.
- „Perlen fädeln“: Die Kinder üben sich in Feinmotorik und trainieren ihre Konzentration.
- Mandalas malen oder selbst legen: An diesen beiden Stationen kann man die bekannten Mandalas ausmalen oder mit kleinen Glitzersteinen selbst Muster legen. Dies entspannt viele Kinder, die dann auch stolz ihr gemaltes Werk mitnehmen können.
- Für die Sinne: An dieser Station können die Kinder mit großem Vergnügen und Begeisterung Slime in verschiedenen Arten (Konsistenz, Aussehen, Geruch) austesten und nach Herzenslust kneten, matschen und bearbeiten.
- Kinetischer Sand: Auch hier empfindet das Gehirn beim Spiel mit dem besonderen Sand eine Beruhigung. Der Sand verhält sich anders als „gewöhnlicher“ Sand. Die Kinder können Burgen bauen und im Ritterspiel versinken, „Plätzchen“ backen oder frei spielen. Selbst für die Älteren ist es ein großer Spaß, den Sand in den Händen zu kneten.
- Diamantbausteine: Hier wartet eine kniffelige Bauaufgabe auf die Kinder. Mit „krummen Steinen“ und „Treppenbausteinen“ einen Turm zu bauen, erfordert Geduld und Ruhe.
- Memory der Gerüche: Die Kinder können anhand des Duftes in den Dosen erraten, um was es sich handeln könnte.
- Rätsel und „Knobeleien“: Wer lieber tüftelt, um zu entspannen, kann Wortsuchrätsel oder thematisch abgestimmte Kreuzworträtsel austesten.
- Lesen und Entspannen: Dies ist im Ruheraum immer möglich. Die Kinder können auch einfach in die Kuschelecke gehen und ein Buch anschauen.
Wenn Sie Fragen zur stillen Pause haben, kommen Sie gerne auf Frau Metz zu!
Rasstplatz für die ASS
Jeannine Greb
Eine neue Ruhebank als selbstbestimmte Auszeitbank für Kinder- gesponsert vom Rotary Club
Manchmal wollen Kinder in der Pause kurz ihre Ruhe haben. Sie möchten nicht mehr fangen spielen und gejagt werden. Oft trauen sie sich nicht, ihren Wunsch nach Ruhe zu äußern oder die anderen wollen oder können es nicht hören oder akzeptieren.
So entstehen Missverständnisse und Streit. Hier soll, neben der Aufsicht durch die Lehrkraft nun auch die Bank Abhilfe schaffen. Wenn „aus Spaß Ernst“ wird, dürfen sich betroffene Kinder auf die Bank setzen und ihre Auszeit selbst nehmen. So können sie lernen, sich selbst aus der Situation zu ziehen und Ruhe zu gönnen, sich zu beruhigen.
Wenn Kinder akut Hilfe benötigen, sollen sie jedoch weiterhin einen Erwachsenen ansprechen bzw. zur Pausenaufsicht gehen.
Ein großer Dank gilt dem Rotary Club für das Übernehmen der Kosten!
Stille Pause
Jeannine Greb
Zweimal in der Woche findet die etwas „andere Pause“ von Frau Metz, unserer Jugendsozialarbeiterin, statt.
Je zwei Kinder aus der 1./2. oder 3./4. Klasse dürfen daran teilnehmen. Das Angebot richtet sich an ruhebedürftige Kinder, die sich eine kleine Auszeit wünschen. Kinder, die an diesem Tag nicht draußen toben oder spielen wollen, sondern denen es besser geht, wenn sie bei ruhiger Atmosphäre Zeit für sich haben.
An verschiedenen Stationen können sich die Kinder im Ruheraum leise beschäftigen. Dabei spielt ruhige Musik und Frau Metz leitet die Kinder bei Bedarf an. Viele Schüler schätzen die kleine Ruheoase und freuen sich, wenn sie an diesem Angebot teilnehmen können.
